語(yǔ)文六年級(jí)上我的戰(zhàn)友邱少云課堂生字詞筆記

語(yǔ)文六年級(jí)上我的戰(zhàn)友邱少云課堂生字詞筆記

語(yǔ)文六年級(jí)上我的戰(zhàn)友邱少云課堂生字詞筆記

1、語(yǔ)文六年級(jí)上我的戰(zhàn)友邱少云課堂生字詞筆記

語(yǔ)文六年級(jí)上我的戰(zhàn)友邱少云課堂生字詞筆記

多音字

蔓:mn蔓延 wn 瓜蔓兒 mn蔓菁

剝:bāo 剝皮 bō畢畢剝剝

理解詞語(yǔ)

山坳:山間的平地。

干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。

蜷一下腿:把腿彎曲一下。

偽裝

1.假裝:~公正。

2.為了不讓人看到真實(shí)面目而作的裝飾打扮:剝?nèi)橙说摹?/p>

3.軍事上指蔭蔽自己和迷惑敵人的措施。通常分天然偽裝和人工偽裝。

熄滅:停止燃燒;滅(燈火)。

近義詞

隱蔽隱藏 干涸枯竭

反義詞

偽裝暴露 溫暖寒冷

2、語(yǔ)文二年級(jí)上拍手歌課堂生字詞筆記

語(yǔ)文二年級(jí)上拍手歌課堂生字詞筆記

多音字

q 奇怪 好奇 jiān 時(shí)間 空間

奇 間

jī 奇數(shù) 奇偶 jin 間隔 間接

詞語(yǔ)解釋

新奇:新穎奇妙、新鮮奇妙。

飛翔:盤(pán)旋地飛,泛指飛。

朋友:彼此有交情的人。

雄鷹:雄健勇猛的鷹。

嬉戲:游戲;玩耍。

保護(hù):指盡力照顧,使自身(或他人、或其他事物)的權(quán)益不受損害。

近義詞:

新奇新鮮 伙伴朋友 嬉戲玩耍 保護(hù)愛(ài)護(hù)

反義詞:

新奇陳舊 伙伴敵人 保護(hù)傷害 不休停止

3、語(yǔ)文二年級(jí)上樹(shù)之歌課堂生字詞筆記

語(yǔ)文二年級(jí)上樹(shù)之歌課堂生字詞筆記

多音字

bǎi 松柏 柏樹(shù) lǜ 碧綠 綠色

柏 綠

b 柏林 l 綠林好漢

詞語(yǔ)解釋

北疆:北方邊疆。

耐寒:能適應(yīng)寒冷的環(huán)境。

水杉:樹(shù)干通直,樹(shù)冠塔形,喜濕潤(rùn),生長(zhǎng)快,材質(zhì)好。

榕樹(shù):生命力旺盛,樹(shù)形龐大,根系發(fā)達(dá),生長(zhǎng)在熱帶地方。

樺樹(shù):樹(shù)形美觀,樹(shù)皮白色,是中國(guó)北方主要的園林木本觀賞植物,白樺材質(zhì)優(yōu)良,是一個(gè)重要的工業(yè)用材樹(shù)種。

木棉:一種在熱帶及亞熱帶地區(qū)生長(zhǎng)的落葉大喬木,高10-25米。外觀多變化:春天時(shí),一樹(shù)橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹(shù),四季展現(xiàn)不同的景象。

銀杏:高可達(dá)40米,葉片扇形。種子橢圓形,外面有橙黃色帶臭味的種皮,果仁可以吃,也可以入藥。

化石:古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。

近義詞:

喜樂(lè) 像似 披穿 壯強(qiáng)

反義詞:

高低 喜悲 暖寒 活死

守攻 北南 滿缺 香臭

4、語(yǔ)文二年級(jí)上場(chǎng)景歌課堂生字詞筆記

語(yǔ)文二年級(jí)上場(chǎng)景歌課堂生字詞筆記

多音字

ch 到處 四處 hng 銀行 行列

處 行

chǔ 處理 處置 xng 行人 行走

詞語(yǔ)解釋

場(chǎng)景:泛指情景。

翠竹:綠竹。

稻田:生長(zhǎng)水稻的水田。

紅領(lǐng)巾:指少先隊(duì)員。

銅號(hào):一種樂(lè)器,銅做的小號(hào)。

帆船:利用風(fēng)力前進(jìn)的船。

魚(yú)塘:捕魚(yú)或養(yǎng)魚(yú)的地方,特指魚(yú)圍塘的內(nèi)部間格或圈住魚(yú)的圍網(wǎng)。

軍艦:有武器裝備能執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的軍用艦艇的統(tǒng)稱。

港灣:具有天然或人工掩護(hù)條件和必要的建筑物,供船只停泊或臨時(shí)避風(fēng)用的水域。

海鷗:鳥(niǎo),頭和頸部褐色,翅膀外緣白色,內(nèi)緣灰色,軀干白色,爪黑色。常成群在海上或內(nèi)陸河流附近飛翔。

近義詞:

歡笑歡樂(lè) 場(chǎng)景情景

反義詞:

方圓 歡笑抽泣

5、三年級(jí)上冊(cè)鋪滿金色巴掌的水泥道課堂筆記課堂重點(diǎn)筆記生字詞

三年級(jí)上冊(cè)鋪滿金色巴掌的水泥道課堂筆記課堂重點(diǎn)筆記生字詞

《鋪滿金色巴掌的水泥道》講述了一夜秋風(fēng),一夜秋雨后,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)上學(xué)路上法國(guó)梧桐和水泥道的變化,然后開(kāi)始觀察,發(fā)現(xiàn)鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事,表現(xiàn)了我對(duì)鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛(ài)之情。本文語(yǔ)言優(yōu)美,通俗易懂,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情和渴望了解大自然、走進(jìn)大自然的愿望,在大自然的懷抱里體會(huì)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的幸福童年,養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。是激發(fā)學(xué)生善于留心觀察身邊事物變化的興趣,樹(shù)立人與自然和諧共處的意識(shí)的好教材。

鋪pū(鋪床、鋪滿、鋪張浪費(fèi))

泥n(泥土、水泥、泥巴)

晶jīng(結(jié)晶、晶體、亮晶晶)

緊jǐn(緊張、抓緊、趕緊)

院yun(院子、庭院、院落)

印yn(印章、手印、腳印)

排pi(排列、排隊(duì)、竹排)

列l(wèi)i(列舉、隊(duì)列、羅列)

規(guī)guī(規(guī)則、規(guī)定、常規(guī))

則z(法則、原則、以身作則)

亂lun(亂跑、亂說(shuō)、胡亂)

棕zōng(棕色、棕毛、棕樹(shù))

遲ch(遲到、遲鈍、推遲)

洼w?。ㄉ酵荨⑺?、坑坑洼洼)

凌lng(凌亂、凌晨、盛氣凌人)

增zēng(增添、增加、增高)

靴xuē(雨靴、靴子、馬靴)

6、三年級(jí)上冊(cè)在牛肚子里旅行課堂筆記課堂重點(diǎn)筆記生字詞

三年級(jí)上冊(cè)在牛肚子里旅行課堂筆記課堂重點(diǎn)筆記生字詞

本文是一篇有趣的科學(xué)童話。主要寫(xiě)兩只蟋蟀在玩捉迷藏時(shí),其中一只不幸被牛吞進(jìn)肚子里,在牛肚子里旅行了一次,最后在另一只蟋蟀的幫助下,僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷,告訴學(xué)生牛反芻的科學(xué)知識(shí)。更讓學(xué)生明白好朋友之間要互相幫助,互相關(guān)愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生遇事要冷靜、機(jī)智、勇敢。

旅lǚ(旅行、旅途、旅游勝地)

咱zn(咱們、咱家、咱不去)

憐lin(可憐、憐惜、同病相憐)

救ji(救命、救援、救死扶傷)

命mng(生命、性命、人命關(guān)天)

拼pīn(拼命、拼湊、東拼西湊)

掃sǎo(掃地、掃蕩、輕輕一掃)

胃wi(胃臟、胃口、脾胃 )

管guǎn(管事、管家、管理員)

剛gāng(剛才、剛好、剛正不阿)

流li(流下、河流、川流不息)

淚li(眼淚、淚花、熱淚盈眶)

算sun(口算、打算、不可勝算)

偷tōu(偷看、偷吃、偷偷摸摸)

答dā (答應(yīng))

應(yīng)yng(答應(yīng)、呼應(yīng)、應(yīng)接不暇)

卷juǎn(卷入、卷發(fā)、卷尺)

骨gū(骨碌、骨朵、花骨朵兒)

齒chǐ(牙齒、唇齒、囗齒伶俐)

嚼jio(嚼爛、嚼碎、咬文嚼字)

吞tūn(吞咽、吞食、囫圇吞棗)

悲bēi(悲哀、悲痛、悲喜交加)

咽yn(咽下、細(xì)嚼慢咽、狼吞虎咽)

幾jī(幾乎、茶幾)

瞇mī(瞇縫、笑瞇瞇、瞇一會(huì)兒)

7、語(yǔ)文三年級(jí)上古詩(shī)三首山行課堂生字詞筆記

語(yǔ)文三年級(jí)上古詩(shī)三首山行課堂生字詞筆記

多音字

挑 tiāo 挑選 挑食 行 hnɡ 銀行 行業(yè)

tiǎo 挑唆 挑撥離間 xnɡ 行走 行人

字詞解釋?zhuān)?/p>

山行:在山中行走。 寒山:指深秋時(shí)節(jié)的山。 徑:小路。

生:產(chǎn)生、生出。 斜:伸向。 坐:因?yàn)椤?/p>

8、語(yǔ)文三年級(jí)上古詩(shī)三首贈(zèng)劉景文課堂生字詞筆記

語(yǔ)文三年級(jí)上古詩(shī)三首贈(zèng)劉景文課堂生字詞筆記

多音字

挑 tiāo 挑選 挑食 行 hnɡ 銀行 行業(yè)

tiǎo 挑唆 挑撥離間 xnɡ 行走 行人

字詞解釋?zhuān)?/p>

劉景文:劉季孫,字景文,工,時(shí)任兩浙兵馬都監(jiān),駐杭州。蘇軾視他為國(guó)士,曾上表推薦,并以詩(shī)歌唱酬往來(lái)。

荷盡:荷花枯萎,殘敗凋謝。 擎:舉,向上托。

雨蓋:詩(shī)中比喻荷葉舒展的樣子。 菊殘:菊花凋謝。

猶:仍然。 傲霜:不怕霜?jiǎng)雍?,?jiān)強(qiáng)不屈。

君:對(duì)對(duì)方的尊稱,相當(dāng)于您。 須記:一定要記住。

正是:一作最是。

橙黃橘綠時(shí):指橙子發(fā)黃、橘子將黃猶綠的時(shí)候,指農(nóng)歷秋末冬初。

9、語(yǔ)文四年級(jí)上夜間飛行的秘密課堂生字詞筆記

語(yǔ)文四年級(jí)上夜間飛行的秘密課堂生字詞筆記

多音字

hnɡ 橫豎 橫木 j 系鞋帶 系扣子

橫 系

hnɡ 蠻橫 豪橫 x 聯(lián)系 關(guān)系

詞語(yǔ)解釋

敏銳:(感覺(jué))靈敏;(眼光)尖銳。

即使:表示假設(shè)的讓步(以進(jìn)一步證實(shí)或加強(qiáng)主句的意思)。

超聲波:頻率超出人耳可聽(tīng)范圍的聲波。

橫七豎八:形容縱橫雜亂。

近義詞:

靈巧靈敏 敏銳敏捷 秘密奧秘

配合合作 類(lèi)似相似 證明證實(shí)

反義詞:

清楚模糊 安全危險(xiǎn) 敏銳遲鈍

靈巧笨拙 漆黑雪白 橫七豎八井井有條

10、五年級(jí)上冊(cè)桂花雨課堂重點(diǎn)筆記生字詞

五年級(jí)上冊(cè)桂花雨課堂重點(diǎn)筆記生字詞

母親這句樸素的話,與月是故鄉(xiāng)明如出一轍。母親每年都聞著桂花的香氣,關(guān)注桂花,收獲桂花,體驗(yàn)著饋贈(zèng)桂花的快樂(lè),吃著桂花做的食品,喝著桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空間。家鄉(xiāng)院子里的這棵桂花樹(shù),是唯我的,是母親生活乃至生命的一部分,還會(huì)有什么可以替代它呢?桂花是沒(méi)有區(qū)別的,問(wèn)題是母親不是在用嗅覺(jué)區(qū)分桂花,而是用情感在體味它們。一親一疏,感覺(jué)自然就涇渭分明了。從中,我們不難看出,家鄉(xiāng)在母親心中的分量。

懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)

蘭ln(玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭)

籮lu(籮筐、稻籮、兜籮)

婆p(外婆、公婆、老太婆)

糕gāo(蛋糕、糕點(diǎn)、年糕)

餅bǐng(糕餅、大餅、畫(huà)餅充饑)

浸jn(沉浸、浸泡、浸透)

纏chn(纏綿、纏身、胡攪蠻纏)

茶ch(茶葉、茶水、茶余飯后)

撿jiǎn(撿柴、撿起、 撿破爛)

11、五年級(jí)上冊(cè)獵人海力布課堂重點(diǎn)筆記生字詞

五年級(jí)上冊(cè)獵人海力布課堂重點(diǎn)筆記生字詞

《獵人海力布》講的是善良的獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,不惜犧牲自己,變成了一塊石頭的故事。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。本文故事具有傳奇色彩,充滿想象力,且故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。海力布身上,展現(xiàn)的大愛(ài)是人類(lèi)共同的價(jià)值觀,這是傳承此類(lèi)民間故事的現(xiàn)實(shí)意義。

酬chu(酬謝、報(bào)酬、酬金、報(bào)酬、酬勞)

珍zhēn(珍珠、珍愛(ài)、珍惜、珍品)

叮dīng(叮囑、叮嚀、叮當(dāng))

囑zhǔ(囑咐、囑托、遺囑)

塌t?。ǖ顾?、塌陷、塌方)

焦jiāo(焦急、焦慮、焦點(diǎn))

誓sh(誓言、發(fā)誓、海誓山盟)

謊huǎng(謊話、說(shuō)謊、撒謊)

延yn(延長(zhǎng)、延續(xù)、延期)

悔huǐ(后悔、悔恨、悔悟)

扶f(攙扶、扶著、扶手)

12、五年級(jí)上冊(cè)將相和課堂重點(diǎn)筆記生字詞

五年級(jí)上冊(cè)將相和課堂重點(diǎn)筆記生字詞

《將相和》是根據(jù)《史記》中《廉頗藺相如列傳》改寫(xiě)的歷史故事。課文以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,通過(guò)完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)故事,贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神。

召zho(召集、召開(kāi)、號(hào)召)

臣chn(大臣、臣服、忠臣)

議y(會(huì)議、議論、不可思議)

宮gōng(皇宮、宮殿、宮廷)

獻(xiàn)xin(奉獻(xiàn)、獻(xiàn)出、貢獻(xiàn))

諾nu(諾言、承諾、一諾千金)

典diǎn(典禮、字典、典范)

抄chāo(抄寫(xiě)、抄家、抄小路)

罪zu(犯罪、罪人、罪過(guò))

怯qi(膽怯、怯場(chǎng)、怯弱)

拒j(拒絕、抗拒、拒之門(mén)外)

荊jīng(荊條、紫荊花、負(fù)荊請(qǐng)罪)

壁b(墻壁、和氏璧、完璧歸趙)

藺 ln(姓藺、馬藺、藺舌)

強(qiáng)qing(強(qiáng)迫、強(qiáng)壯、強(qiáng)大)

劃hu(劃分、規(guī)劃、比劃)

廉 lin(廉潔、清廉、廉正)

抵dǐ(抵抗、抵御、抵擋)

御y(防御、抵御)

辭c(推辭、告辭、辭舊迎新)

辱rǔ(侮辱、羞辱、奇恥大辱)

擅shn(擅長(zhǎng)、擅自、擅離職守)

卿qīng(愛(ài)卿、公卿、上卿)

削xuē(削弱、剝削)

袍po(旗袍、戰(zhàn)袍、袍子)

13、五年級(jí)上冊(cè)我的長(zhǎng)生果課堂重點(diǎn)筆記生字詞

五年級(jí)上冊(cè)我的長(zhǎng)生果課堂重點(diǎn)筆記生字詞

這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,主要是回憶少年時(shí)代的讀書(shū)生活,闡明讀書(shū)的特有感受以及讀書(shū)對(duì)自我生活的影響,全篇情感真摯,層次分明。作者滿含深情地回憶了少年時(shí)代的讀書(shū)生活,他的讀物由叫做香煙人的小畫(huà)片到連環(huán)畫(huà),到文藝書(shū)籍和中外名著,閱讀的范圍與深度在不斷增加。在醉心的閱讀中,由囫圇吞棗,不求甚解到養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,不僅僅擴(kuò)展想像力,鍛煉記憶力,增強(qiáng)了理解力,更重要的是提高了寫(xiě)作潛力。作者在讀寫(xiě)的實(shí)踐中,逐漸悟出了讀寫(xiě)間的關(guān)系和寫(xiě)作方法:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有些鮮味才好;作文,要寫(xiě)真情實(shí)感;作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿但是真正打動(dòng)人心的東西,就應(yīng)是自我嘔心瀝血的創(chuàng)造。本文情真意切,真實(shí)可感。

喻y

扉fēi

吶n

癮yǐn

囫h

圇ln

莎shā

磁ch

鍛dun

鑒jin

嘔oǔ

瀝l

14、五年級(jí)上冊(cè)古人談讀書(shū)課堂重點(diǎn)筆記生字詞

五年級(jí)上冊(cè)古人談讀書(shū)課堂重點(diǎn)筆記生字詞

這篇文章由三篇文章組成。這三篇文章都是以古文的形式呈現(xiàn)的。第一篇選自《論語(yǔ)》,是對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的解讀;第二篇是朱熹的名篇,介紹的是讀書(shū)的方法;第三篇是曾國(guó)藩的文章,作者通過(guò)這篇文章告訴我們,讀書(shū)要有志、有識(shí)、有恒,并從正反兩方面加以論證,證明三者對(duì)讀書(shū)人來(lái)說(shuō)缺一不可,非常重要。

恥:chǐ(雪恥、恥笑、羞恥)

誨:hu(教誨、訓(xùn)誨、誨人不倦)

謂:wi(所謂、無(wú)謂、謂詞)

誦:sng(背誦、傳誦、誦讀)

豈:qǐ(豈不、豈敢、豈能)

恒:hng(恒星、恒久、恒定)

窺:kuī(窺視、窺探、窺測(cè))

皆:jiē(皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是)

缺:quē(缺少、缺乏、缺點(diǎn))

識(shí):zh(附識(shí)、心存目識(shí)、默而識(shí)之)

矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)

15、語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)13金色的魚(yú)鉤生字詞注音練習(xí)答案

一、給下列生字注音

xi tng liǎn chān zhān yǎn

二、給下列漢字注音并組詞

稞 kē 青稞 稞麥 餌 ěr 魚(yú)餌 餌料

噎 yē 抽噎 哽噎 瓷 c 陶瓷 瓷器

陷 xin 陷阱 淪陷 抽 chōu 抽獎(jiǎng) 抽泣

仰 yǎng 仰望 仰視 毅 y 堅(jiān)毅 毅力

三、比一比,再組詞

脅 威脅 脅迫 搪 搪塞 搪瓷碗

協(xié) 協(xié)助 妥協(xié) 塘 池塘 魚(yú)塘

斂 收斂 斂財(cái) 攙 攙扶 攙雜

臉 臉龐 臉蛋 讒 讒言 讒害

瞻 瞻仰 高瞻遠(yuǎn)矚 奄 奄逝 奄奄一息

檐 屋檐 房檐 掩 掩蓋 掩飾

四、給下列多音字組詞

和 h 和平 h 和了 h 應(yīng)和 hu 和面 hu 和稀泥

五、咬文嚼字

1.A 2.C 3.D

16、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞及詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞及詞語(yǔ)理解

課文按照事情發(fā)展順序,寫(xiě)了邱少云為了不被敵人發(fā)現(xiàn),為了戰(zhàn)斗的勝利,忍受烈火煎熬,嚴(yán)守紀(jì)律、壯烈犧牲的經(jīng)過(guò)。贊揚(yáng)了邱少云是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律、勇于犧牲,具有愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義的偉大戰(zhàn)士。

生字組詞

坳 山坳 坳堂 坳口

涸 干涸 枯涸

蜷 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮

偽 偽裝 偽軍 偽組織

理解詞語(yǔ)

山坳:山間的平地。

干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。

蜷一下腿:把腿彎曲一下。

偽裝

1.假裝:~公正。

2.為了不讓人看到真實(shí)面目而作的裝飾打扮:剝?nèi)橙说摹?/p>

3.軍事上指蔭蔽自己和迷惑敵人的措施。通常分天然偽裝和人工偽裝。

熄滅:停止燃燒;滅(燈火)。

17、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云好詞好句

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云好詞好句

好詞:

山坳:山間的平地。

干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。

蜷一下腿:把腿彎曲一下。

偽裝

1.假裝:~公正。

2.為了不讓人看到真實(shí)面目而作的裝飾打扮:剝?nèi)橙说摹?/p>

3.軍事上指蔭蔽自己和迷惑敵人的措施。通常分天然偽裝和人工偽裝。

熄滅:停止燃燒;滅(燈火)。

好句:

1.熬了整整一夜,當(dāng)天晚上還有激烈的戰(zhàn)斗。

2.幾十米、敵人的談話聲都聽(tīng)得見(jiàn)??人?、蜷 一下腿。都容易被發(fā)現(xiàn)。

3.我只盼望快點(diǎn)兒天黑,好痛痛快快地打一仗說(shuō)明了什么?

18、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課故宮博物院課堂筆記課后生字組詞

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課故宮博物院課堂筆記課后生字組詞

矗立(ch)鰲頭(o) 湛藍(lán)(zhn)

琉璃(li) 蟠龍(pn) 中軸線(zhu)

金鑾殿(lun) 擊磬(qng)檀木(tn)

攢(cun) 乾清宮(qin) 坤寧宮(kūn)

肅穆(m) 奏極(zn) 額枋(fāng)

藻井(zǎo) 矯?。╦iǎo) 妃嬪(pn)

翊坤宮(y) 迥然不同(jiǒng)

19、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云課堂筆記近義詞反義詞

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云課堂筆記近義詞反義詞

近義詞

隱蔽隱藏 干涸枯竭

反義詞

偽裝暴露 溫暖寒冷

20、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼課堂筆記近義詞反義詞

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第17課盼課堂筆記近義詞反義詞

近義詞

喧鬧熱鬧 周?chē)闹?興奮激動(dòng)

擔(dān)心擔(dān)憂 遮蓋掩蓋 嘟囔嘀咕

逗引逗弄 不聲不響不言不語(yǔ)

理直氣壯義正辭嚴(yán) 小心翼翼謹(jǐn)小慎微

反義詞

打開(kāi)關(guān)閉 喧鬧安靜 加快放慢

興奮失落 涼爽悶熱 遮蓋公開(kāi)

理直氣壯理屈詞窮 不聲不響大喊大叫

小心翼翼漫不經(jīng)心

21、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞與詞語(yǔ)理解

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞與詞語(yǔ)理解

我永遠(yuǎn)忘不了那一天1952年10月12日。

生字組詞

坳 o 山坳 坳堂 坳口

涸 h 干涸 枯涸

蜷 qun 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮

偽 wěi 偽裝 偽軍 偽組織

理解詞語(yǔ)

山坳:山間的平地。

干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。

蜷一下腿:把腿彎曲一下。

偽裝

1.假裝:~公正。

2.為了不讓人看到真實(shí)面目而作的裝飾打扮:剝?nèi)橙说摹?/p>

3.軍事上指蔭蔽自己和迷惑敵人的措施。通常分天然偽裝和人工偽裝。

熄滅:停止燃燒;滅(燈火)。

22、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞及拼音

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課我的戰(zhàn)友邱少云生字組詞及拼音

我永遠(yuǎn)忘不了那一天1952年10月12日。

坳 山坳 坳堂 坳口

涸 干涸 枯涸

蜷 蜷腿 蜷伏 蜷臥 蜷縮

偽 偽裝 偽軍 偽組織

23、六年級(jí)上冊(cè)丁香結(jié)課堂重點(diǎn)筆記生字詞

六年級(jí)上冊(cè)丁香結(jié)課堂重點(diǎn)筆記生字詞

《丁香結(jié)》是作家宗璞的一篇散文。它不但語(yǔ)言優(yōu)美,而且條理清晰,意蘊(yùn)豐富。這篇文章共6個(gè)自然段,1-3自然段對(duì)丁香花生長(zhǎng)環(huán)境、顏色、氣味、形態(tài)以及室外三棵白丁香進(jìn)行了描寫(xiě),4-6自然段著力感悟丁香結(jié)。作者字里行間流露著對(duì)丁香的喜愛(ài)和贊美,又超越傳統(tǒng)意義上的丁香象征的愁怨,抒發(fā)了豁達(dá)積極的人生態(tài)度。是一篇進(jìn)行閱讀教學(xué)的典范文本。

綴zhu(點(diǎn)綴、連綴、后綴)

幽yōu(幽雅、幽靜、幽美)

雅yǎ(雅致、雅觀、雅俗共賞)

案n(書(shū)案、教案、圖案)

拙zhuō(手拙、笨拙、拙見(jiàn))

薄b(淡薄、單薄、厚積薄發(fā))

嫵wǔ(嫵媚、嫵媚多姿)

媚mi(明媚、媚俗、千嬌百媚)

糊h(模糊、糊窗戶、稀里糊涂)

苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

怨yun(抱怨、怨恨、任勞任怨)

24、六年級(jí)上冊(cè)花之歌課堂重點(diǎn)筆記生字詞

六年級(jí)上冊(cè)花之歌課堂重點(diǎn)筆記生字詞

《花之歌》是本單元的一篇略讀課文,詩(shī)人以花自喻,運(yùn)用第一人稱,從花的視角描繪了四季更迭花開(kāi)花落的現(xiàn)象,表現(xiàn)了花的日常生活和品質(zhì)追求,塑造了花向往光明、與萬(wàn)物和諧共處的鮮明形象,表達(dá)了詩(shī)人積極向往和追求光明的人生態(tài)度。

穹(qing)蒼穹 穹谷 天穹

孕(yn) 孕育 身孕 孕婦

冕(miǎn) 冠冕 加冕 衛(wèi)冕

曳(y) 搖曳 臾曳 曳扯

馥(f) 馥郁

瓊(qing)瓊漿 瓊脂 瓊漿

囀(zhun)鳴囀 囀喉 囀嚦嚦

娑(suō) 婆娑

25、六年級(jí)上冊(cè)窮人課堂重點(diǎn)筆記生字詞

六年級(jí)上冊(cè)窮人課堂重點(diǎn)筆記生字詞

《窮人》是偉大的俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的一篇經(jīng)典小說(shuō)。小說(shuō)講述了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故西蒙兩個(gè)孩子的故事,真實(shí)地反映了沙俄專(zhuān)制制度下漁民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。

洶:xiōng(洶涌、來(lái)勢(shì)洶洶)

涌:yǒng(涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn))

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄滅、熄火、熄燈)

掀:xiān(掀起、掀動(dòng)、掀翻)

困:kn(困難、困境、困乏)

唉:i(唉,真難過(guò)?。?/p>

淋:ln(淋雨、濕淋淋、淋漓盡致)

嘿:hēi(嘿,小心點(diǎn))

糟:zāo(糟糕、糟蹋、亂七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、來(lái)嘛)

皺:zhu(皺紋、皺眉頭、皺巴巴)

勺:sho(勺子、飯勺、后腦勺)

26、六年級(jí)上冊(cè)橋課堂重點(diǎn)筆記生字詞

六年級(jí)上冊(cè)橋課堂重點(diǎn)筆記生字詞

課文《橋》塑造了一位普通老支書(shū)在面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水時(shí),他以自己的威信、沉穩(wěn)、果斷的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋的故事,從而贊揚(yáng)了老支書(shū)身上那種無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))

嗓:sǎng(嗓子、嗓門(mén)、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)

?。簓ǎ(沙啞、啞語(yǔ)、啞口無(wú)言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、無(wú)病呻吟)

廢:fi(廢物、廢話、廢水)

27、六年級(jí)上冊(cè)京劇趣談?wù)n堂重點(diǎn)筆記生字詞

六年級(jí)上冊(cè)京劇趣談?wù)n堂重點(diǎn)筆記生字詞

《京劇趣談》由兩篇與京劇相關(guān)的小短文組成,介紹了京劇表演在道具使用方面虛中有實(shí)、實(shí)中有虛的特點(diǎn)以及在動(dòng)作造型方面的獨(dú)特之處。作者徐城北用通俗幽默的語(yǔ)言將這些奧秘娓娓道來(lái),不僅介紹了關(guān)于京劇的知識(shí),也流露了作者對(duì)于京劇的喜愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪感。同時(shí),這篇課文也有助于學(xué)生更好地了解我國(guó)京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

騁 馳騁 騁步 騁

尷 尷尬

尬 尷尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼

28、我的戰(zhàn)友邱少云課堂筆記課文重難點(diǎn)探究

我的戰(zhàn)友邱少云課堂筆記課文重難點(diǎn)探究

1.我不敢朝他那兒看,但是我又忍不住不看為什么?不敢看在這里不是害怕看,而是不忍看的意思。忍不住不看是非要看不可。這一心理描寫(xiě)說(shuō)明了我復(fù)雜、焦急而又矛盾的心情。邱少云是我的戰(zhàn)友,烈火在吞沒(méi)他活活的生命,我怎么忍心看呢?可是階級(jí)的情、戰(zhàn)友的愛(ài),使我又忍不住不看。這體現(xiàn)了深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情,同時(shí)反襯了邱少云忍受的巨大痛苦。

2.烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅,這個(gè)才是什么意思?說(shuō)明了什么?

才字在這里表示時(shí)間太長(zhǎng)了。邱少云同志忍受了巨大的痛苦,以驚人的力量嚴(yán)格遵守紀(jì)律,完成了潛伏任務(wù)。為了戰(zhàn)斗的勝利,他英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,邱少云不愧為偉大的戰(zhàn)士。

29、語(yǔ)文六年級(jí)上開(kāi)國(guó)大典課堂生字詞筆記

語(yǔ)文六年級(jí)上開(kāi)國(guó)大典課堂生字詞筆記

多音字

橫 hng 橫豎 橫七豎八 倒 dǎo 推倒 排山倒海

hng 蠻橫 專(zhuān)橫 do 倒車(chē) 倒退

字詞解釋

典禮:鄭重舉行的儀式,如開(kāi)幕典禮、結(jié)婚典禮、畢業(yè)典禮等。

協(xié)商:共同商量以便取得一致意見(jiàn)。

匯集:聚集。 雄偉:雄壯而偉大。

肅立:恭敬莊嚴(yán)地站著。 莊嚴(yán):莊重而嚴(yán)肅。

瞻仰:懷著敬意看。 飄拂:輕輕飄動(dòng)。

排山倒海:把高山推開(kāi),把大海翻倒過(guò)來(lái)。形容聲勢(shì)巨大,不可阻擋。

近義詞:

成立創(chuàng)立 挺立聳立 匯集匯聚

宣布公布 莊嚴(yán)莊重 雄偉雄壯

瞻仰敬仰 飄拂飄蕩 率領(lǐng)帶領(lǐng)

反義詞:

匯集分散 莊嚴(yán)隨和 雄偉渺小

歡呼哀嘆 激動(dòng)平靜 光明黑暗

排山倒海風(fēng)平浪靜

30、語(yǔ)文六年級(jí)上七律·長(zhǎng)征課堂生字詞筆記

語(yǔ)文六年級(jí)上七律長(zhǎng)征課堂生字詞筆記

多音字

磅 pnɡ 磅礴 氣勢(shì)磅礴 難 nn 困難 難過(guò)

bnɡ 磅秤 過(guò)磅 nn 災(zāi)難 發(fā)難

字詞解釋

七律:七律是律詩(shī)的一種,每篇一般為八句,每句七個(gè)字,分四聯(lián):首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián);偶句末一字押平聲韻,首句末字可押可不押,必須一韻到底;句內(nèi)和句間要講平仄,中間四句按常規(guī)要用對(duì)仗。

難:艱難險(xiǎn)阻。 等閑:不怕困難,不可阻止。

逶迤:形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲,連綿不斷的樣子。

鐵索:大渡河上瀘定橋,它是用十三根鐵索組成的橋。

盡開(kāi)顏:個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。 磅礴:(氣勢(shì))盛大,雄偉。

近義詞:

等閑平常 磅礴雄偉 逶迤蜿蜒

反義詞:

暖寒 逶迤筆直

31、我的戰(zhàn)友邱少云好詞好句

我的戰(zhàn)友邱少云好詞好句

李元興,四川省營(yíng)山縣人,1951年參加革命,中國(guó)新民主主義青年團(tuán)團(tuán)員,志愿軍第十五軍第二十九師第八十七團(tuán)第九連副班長(zhǎng)。1952年10月,他們連接受反擊391高地的任務(wù)后,他被編入爆破組。代表作有《我的戰(zhàn)友邱少云》

山坳:山間的平地。

干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。

蜷一下腿:把腿彎曲一下。

1.熬了整整一夜,當(dāng)天晚上還有激烈的戰(zhàn)斗。

2.幾十米、敵人的談話聲都聽(tīng)得見(jiàn)??人?、蜷 一下腿。都容易被發(fā)現(xiàn)。

3.我只盼望快點(diǎn)兒天黑,好痛痛快快地打一仗

4.但是這樣一來(lái)這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。

5.我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來(lái),或者突然叫出聲來(lái)。我?guī)状位剡^(guò)頭來(lái),不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

32、語(yǔ)文六年級(jí)上燈光課堂生字詞筆記

語(yǔ)文六年級(jí)上燈光課堂生字詞筆記

多音字

劃 hu 劃船 劃算 華 hu 華麗 華燈

hu 計(jì)劃 規(guī)劃 hu 華山

字詞解釋

宏偉:(規(guī)模、計(jì)劃等)雄偉壯大。 漫步:沒(méi)有目的而悠閑地走。

挺進(jìn):(軍隊(duì))直向前進(jìn)。 憧憬:對(duì)美好事物的向往。

阻擊:以防御手段阻止敵人增援、逃跑或進(jìn)攻。

暴露:(隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等)顯露出來(lái)。

璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門(mén)廣場(chǎng)燈光耀眼。

圍殲戰(zhàn):包圍起來(lái)殲滅敵人的戰(zhàn)斗。

黑魆魆:狀態(tài)詞。形容黑暗。

千鈞一發(fā):千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險(xiǎn)。

近義詞:

倚靠 宏偉雄偉 贊嘆稱贊

沉思深思 沉寂沉靜 暴露顯露

憧憬向往 濃密茂密

反義詞:

挺進(jìn)撤退 漆黑雪白 沉寂喧鬧

短暫漫長(zhǎng) 暴露隱蔽 濃密稀疏

33、我的戰(zhàn)友邱少云課內(nèi)好詞好句理解

我的戰(zhàn)友邱少云課內(nèi)好詞好句理解

理解詞語(yǔ)

山坳:山間的平地。

干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。

蜷一下腿:把腿彎曲一下。

偽裝

1.假裝:~公正。

2.為了不讓人看到真實(shí)面目而作的裝飾打扮:剝?nèi)橙说摹?/p>

3.軍事上指蔭蔽自己和迷惑敵人的措施。通常分天然偽裝和人工偽裝。

熄滅:停止燃燒;滅(燈火)。

課內(nèi)詞語(yǔ):

句子解析

1.熬了整整一夜,當(dāng)天晚上還有激烈的戰(zhàn)斗。

寫(xiě)出戰(zhàn)士們又困又累,可以知道潛伏時(shí)間達(dá)24小時(shí),又困又累,時(shí)間長(zhǎng),不易潛伏。荷香芬芳整理

2.幾十米、敵人的談話聲都聽(tīng)得見(jiàn)??人?、蜷 一下腿。都容易被發(fā)現(xiàn)。

這句話說(shuō)明戰(zhàn)士們潛伏距離敵人近,易暴露。

3.我只盼望快點(diǎn)兒天黑,好痛痛快快地打一仗說(shuō)明了什么?

從這句可以看出戰(zhàn)士們決心打勝仗的強(qiáng)烈愿望,也可以看出戰(zhàn)士們從天亮以前潛伏到黃昏時(shí)分是多么不容易!

4.太陽(yáng)老是停在原來(lái)的地方,這是否違背了生活常識(shí)?

不違背,這是我的感覺(jué),從中可以看出長(zhǎng)時(shí)間的潛伏使后期變得越來(lái)越艱難。

5.什么叫火力警戒?敵人使用他們的看家本領(lǐng)火力警戒,說(shuō)明了什么?

火力警戒就是用打槍、打炮等辦法來(lái)防止對(duì)方的襲擊,課文中是指打炮和使用燃燒彈。敵人使用他們的看家本領(lǐng),一方面說(shuō)明了敵人的窮兇極惡,另一方面也表現(xiàn)了他們內(nèi)心的虛弱和膽怯。

6.但是這樣一來(lái)這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。

這一心理描寫(xiě),一方面說(shuō)明了邱少云不去撲滅身上的火和我們不能去救戰(zhàn)友的原因;另一方面反映了在生死關(guān)頭,英雄想到的不是個(gè)人安危,而是整個(gè)部隊(duì),整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃。這體現(xiàn)了戰(zhàn)士的高尚情操。

7.我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來(lái),或者突然叫出聲來(lái)。我?guī)状位剡^(guò)頭來(lái),不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

側(cè)面描寫(xiě)。通過(guò)描寫(xiě)我的心理活動(dòng),寫(xiě)出邱少云用頑強(qiáng)的意志忍受著極端痛苦的煎熬。

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